适合对象
人教版高二年级学生适用，涵盖初升高预习课，同步课程，能力提高课程，重难点精讲课程等，适合学习成绩在各个层次的学生。
教学目标
让学生在轻松快乐的氛围下学习，显著提升孩子学习地理的兴趣，变被动学习为主动学习。帮助学生全面理解和掌握高二地理的所有基础知识点，引导其构建完整知识网络。
课程安排
《第 1 讲 必修3》通过对《高中地理必修3》（人教版）各专题进行知识梳理和归纳提炼，总结地理学习和解题方法，突破地理必修三学习的重难点。本保温课适用于高二文科学生复习巩固区域地理，高二理科同学冲刺学业水平测和高三文科同学进行第一轮复习。
《第 2 讲 寒假限时班必修3》寒假课程
《第 3 讲 高二地理能力进阶课（A层次）》复习上两学段学科知识和能力方法，预习文理分流后不同系列考生对地理学科不同的知识和能力要求，体会基本概念、基本原理、基本方法的学习理念和方法
《第 4 讲 高二地理能力进阶课（B层次）》本课程通过分析教材模块之间的关系，提纲挈领，总结区域空间分析和空间思维的一般方法，有的放矢，并能够从实际例题中找到学习突破，环环相扣，深入浅出，通俗易懂。将最基本原理知识系统化、简单化，以地图为工具，形象直观地归纳记忆区域特征，轻松建立并牢牢掌握高中区域地理的知识系统与备考秘笈。
《第 5 讲 高二地理重点知识精讲课》本课程是基础和技巧并重的课程，帮助学生打牢基础，同时解决应试中的技巧问题，因此适合高二基础为各个层次的学生学习。
《第 6 讲 高二地理学业水平测试》报考理科类和体育类专业的全体考生（高二或高三）
《第 7 讲 高二地理重难点突破课》本课程适合地理单科得分60%以上的学生；跨章节知识点逻辑关系不清晰的同学；大考前需要结合区域案例梳理整体知识点的同学；综合大题得分急需提高的同学使用，能有效帮助学生夯实基础，强化解题能力，克服难点。学生在学习该课程的时候要注意知识点之间的关联，将不同部分知识进行对比对照以巩固学习。
《第 8 讲 文综地理问答题解题策略》本课程是华附在线学习中心（爱学网）的10大金牌课程之一，适合高二、高三所有备战地理高考的学生。该课程总结问答题的解题策略，可以帮助学生理清答题思路，全面提升问答题的答题能力。
《第 9 讲 10小时世界地理联系记忆法（1）》适合于在区域地理复习中无法快速记忆知识点的学生，适合于希望建构地理空间思维的学生。
《第 10 讲 地理问答题答题方法指导》结合人教版必修三课本，对高考问答题高频考点进行重点精讲，形成简明扼要的知识体系，建立问答题答案素材库，顺利解答问答题。并达到主干知识的融会贯通，提高全卷解题能力，迅速提升成绩。
课程大纲
- 01-地理环境对区域发展的影响
- 02-区域生态环境建设
- 03-区域自然资源综合开发利用
- 04-区域的工业化和城市化
- 01- 寒假限时班 第一讲：区域环境的可持续发展
- 02-寒假限时班 第二讲：区域自然资源的综合开发
- 03-寒假限时班 第三讲：区域经济的可持续发展
- 01- 自然地理特征描述的基本方法
- 02-人文地理特征描述的基本方法
- 03-基本地理过程分析能力（1）-自然环境中物质运动和能量交换的基本过程
- 04-基本地理过程分析能力（2）-自然环境中物质运动和能量交换的基本过程
- 05-基本地理成因分析能力（1）-农业地域成因分析及农业区位分析能力
- 06-基本地理成因分析能力（2）-工业地域成因分析及工业区位分析能力
- 01-地理三大模块剖析
- 02-区域地理学习策略
- 03- 空间定位能力培养
- 04-空间思维方式锻炼
- 05-区域特征分析方法
- 06-地理图表数据判读
- 07-常见易混地理概念
- 08-区域地理典型例题
- 01-必修三：区域环境问题和流域问题（1）
- 02-必修三：区域环境问题和流域问题（2）
- 03-图示全球年降水量随纬度的变化
- 04-光照图探究——自转和公转（1）
- 05-光照图探究——自转和公转（2）
- 06-地球公转（1）
- 07-地球公转（2）
- 08-光照图变式
- 09-气压带风带的形成和分布
- 10-大气——气候类型分布和规律（1）
- 11-大气——气候类型分布和规律（2）
- 12-大气难点（4）天气系统
- 13-大气难点（5）天气系统
- 14-中国气候和锋
- 15-等压线的地图判定
- 16-图解全球水循环过程及意义
- 17-地下水（潜水和承压水）
- 18-图解洋流分类及成因（1）
- 19-图解洋流分类及成因（2）
- 20-图示自然带
- 01-地图与地球知识
- 02-地球的运动1
- 03-地球的运动2
- 04-大气的运动1
- 05-大气的运动2
- 06- 地球上的水
- 07- 地表形态的塑造
- 08-整体性与差异性
- 09-人口与城市
- 10-农业生产活动
- 11-工业生产活动
- 12-交通与可持续发展
- 01-中国地理经济可持续发展1
- 02-中国地理经济可持续发展2
- 03-中国农业和气候1
- 04-中国农业和气候2
- 05-中国农业和气候3
- 06-中国农业和气候4
- 07-中国的河流——长江1
- 08-中国的河流——长江2
- 09-中国的河流——黄河1
- 10-中国的河流——黄河2
- 11-中国河流水能资源和水能开发
- 12-中国三大自然区差异
- 13-北方地区自然环境及经济发展——东北地区
- 14-北方地区自然环境及经济发展——华北地区
- 01-区域农业及农业发展类
- 02-2.1河流流域的开发和利用
- 03-2.2河流流域的开发和利用
- 04-3.1 区域能源、矿产资源的开发和利用
- 05-3.2 区域能源、矿产资源的开发和利用
- 06-区域工业化促进城市化问题
- 07-区域资源的跨区域调配和产业转移
- 08-区域人口和经济发展问题
- 09-区域环境问题和解决策略
- 01-德国区域可持续发展-区域地理知识联系记忆法（1）
- 02-巴西区域可持续发展-区域知识的关联复习法（2）
- 03-智利和阿根廷可持续发展-区域地理知识联系记忆法（3）
- 04-美国、加拿大区域可持续发展-区域地理知识联系记忆法（4.1）
- 05-美国、加拿大区域可持续发展-区域地理知识联系记忆法（4.2）
- 06-南半球中纬度地区可持续发展-区域地理知识联系记忆法（5）
- 07-中亚地区的可持续发展（6）
- 08-两河流域可持续发展（7）
- 09-地中海沿岸区域可持续发展-区域地理知识联系记忆法（8）
- 10-非洲农业可持续发展（9）
- 11-南亚地区的可持续发展（10）
- 12-中高维地区的可持续发展（11）
- 01-问答题的考试要求与题型辨认
- 02-问答题的答案内容组织方法（一）
- 03-问答题的答案内容组织方法（二）
- 04-分析题与说明题（一）
- 05-分析题与说明题（二）
- 06-“区位条件分析类”问答题的解题方法（第一小节）
- 07-“区位条件分析类”问答题的解题方法（第二小节）
- 08-“措施类”问答题的解题方法（第一小节）
- 09-“措施类”问答题的解题方法（第二小节）
- 10-“措施类”问答题的解题方法（第三小节）
- 11-测验讲评（1）
- 12-测验讲评（2）
- 13-“影响类”问答题的解题方法（第一小节）
- 14-“影响类”问答题的解题方法（第二小节）
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