适合对象
人教版七年级上学期的学生
教学目标
千里之行,始于足下,让我们从七年级上册开始学习吧!
在这套课程中,数的范围扩充到了“有理数”,由此拓展了研究问题的领域.“整式的加减”让你认识含字母的式子及其运算,从而体会从算术到代数的发展.“一元一次方程”提供了重要的数学工具,用它能更好地变未知为已知.“几何图形初步”带你进一步领略丰富多彩的图形世界.
课程特色
本课程适合七年级上学期的学生学习,特点:轻松、活泼;在原有数学知识的基础上带你一起去探索新知,使你在探索中发现数学的魅力;
这套课程结合流行语及其它网络元素,营造轻松愉快引人入胜的学习氛围,一改传统课堂死板沉闷的风格,以课程吸引学生,真正提升学生的学习兴趣和主动性。
将固定刻板的课本知识,与生活实际和故事情境完美结合,帮助孩子们迅速理解并准确掌握知识点内容,做到一次记忆,长久不忘,极大提升第一次课堂的学习效率。
足量的经典例题精讲,帮助学生巩固当节所学的知识点,再搭配适量练习题强化训练,使学生熟练掌握每个知识点的多种考查方法,真正保证整套课程的教学效果。
我们都曾经历过枯燥乏味的传统课堂,都厌烦过刻板教条的知识讲解,都曾身陷题海战术不能自拔,我们都曾幻想,如果有不一样的课本,不一样的讲解,不用整天都做题,我们当年是否会不一样。现在,我们正在努力打造一套过去只存在于理想中的课程,它能真正使孩子们愿意学、乐意学、渴望学。每个学生身上都有着无限的潜力,我们永远无法想象,一个对学习充满无限激情和渴望的孩子,将会达到怎样的高度。
今天,我们带你往前一小步;明天,你将前进一大步!
课程大纲
第一章 有理数
- 正数和负数
- 有理数
- 有理数例1
- 有理数例2
- 有理数例3
- 有理数例4
- 数轴
- 数轴例1
- 数轴例2
- 相反数
- 相反数例1
- 相反数例2
- 绝对值
- 绝对值例1
- 绝对值例2
- 绝对值例3
- 绝对值例4
- 有理数的大小比较
- 有理数的大小比较例1
- 有理数的大小比较例2
- 有理数的加法
- 有理数的减法
- 有理数的加减法例1
- 有理数的加减法例2
- 有理数的加减法例3
- 有理数的加减法例4
- 有理数的加减法例5
- 有理数的加减法混合运算
- 有理数的加减法混合运算例1
- 有理数的加减法混合运算例2
- 有理数的乘法
- 有理数的除法
- 有理数的乘除法例1
- 有理数的乘除法例2
- 有理数的乘除法例3
- 有理数的乘除法混合运算
- 有理数的乘除法混合运算例1
- 有理数的乘除法混合运算例2
- 有理数的乘方
- 科学记数法
- 乘方与科学记数法例1
- 乘方与科学记数法例2
- 近似数
- 近似数例1
- 近似数例2
- 有效数字
- 有效数字例1
- 有效数字例2
- 有理数的混合运算
- 有理数的混合运算例1
- 有理数的混合运算例2
- 科学计算器
- 科学计算器例1
第二章 整式的加减
- 代数式
- 代数式例1
- 代数式例2
- 整式
- 整式例1
- 整式例2
- 整式例3
- 多项式的升幂与降幂排列
- 多项式的升幂与降幂排列例1
- 多项式的升幂与降幂排列例2
- 合并同类项
- 合并同类项例1
- 合并同类项例2
- 合并同类项例3
- 去括号
- 去括号例1
- 去括号例2
- 整式的加减化简求值
- 整式的加减化简求值例1
- 整式的加减化简求值例2
- 找规律
- 找规律例1
- 找规律例2
第三章 一元一次方程
- 一元一次方程
- 认识一元一次方程例1
- 认识一元一次方程例2
- 等式的性质
- 实际问题与一元一次方程
- 含有参数的一元一次方程
- 含有参数的一元一次方程例1
- 含有参数的一元一次方程例2
- 含有参数的一元一次方程例3
- 含有绝对值的一元一次方程
- 含有绝对值的一元一次方程例1
- 直接设未知数列方程
- 直接设未知数列方程例1
- 直接设未知数列方程例2
- 间接设未知数列方程
- 间接设未知数列方程例1
- 一元一次方程的应用之经济问题
- 一元一次方程的应用之经济问题例1
- 一元一次方程的应用之经济问题例2
- 一元一次方程的应用之行程问题
- 一元一次方程的应用之行程问题例1
- 一元一次方程的应用之行程问题例2
- 解一元一次方程—合并同类项与移项
- 解一元一次方程—去括号与去分母
- 求解一元一次方程例1
- 求解一元一次方程例2
- 求解一元一次方程例3
第四章 几何图形初步
- 立体图形与平面图形
- 生活中的立体图形例题1
- 生活中的立体图形例题2
- 生活中的立体图形例题3
- 生活中的立体图形例题4
- 生活中的立体图形例题5
- 展开与折叠
- 展开与折叠例题1
- 展开与折叠例题2
- 展开与折叠例题3
- 展开与折叠例题4
- 展开与折叠例题5
- 正方体的展开图
- 截一个几何体
- 截一个几何体例题1
- 截一个几何体例题2
- 截一个几何体例题3
- 简单几何体的三视图
- 简单几何体的三视图例1
- 简单几何体的三视图例2
- 简单几何体的三视图例3
- 从三个方向看物体的形状
- 从三个方向看物体的形状例1
- 从三个方向看物体的形状例2
- 从三个方向看物体的形状例3
- 从三个方向看物体的形状例4
- 从三个方向看物体的形状例5
- 点、线、面、体
- 生活中的立体图形
- 线段、射线、直线
- 线段、射线、直线例1
- 线段、射线、直线例2
- 线段、射线、直线例3
- 比较线段的长短
- 比较线段的长短例1
- 比较线段的长短例2
- 角
- 角例1
- 角例2
- 角的比较与运算
- 角的比较例1
- 角的比较例2
- 角的比较例3
- 余角和补角
- 余角和补角